Aprender Ciência - Fazer Ciência - Comunicar Ciência

Cabeças a pensar e mãos na massa!



domingo, 2 de maio de 2010

Efemérides de Maio

6 de Maio - Pico da chuva de estrelas Aquarídeas (radiante em Aquário).
16 de Maio - Vénus e Lua a 4,5º logo após o pôr do sol (às 10:00 Vénus passará a apenas 0,08º da Lua quando visto de Portugal e ocorrerá ocultação em alguns locais de observação do hemisfério Sul)
26 de Maio - Mercúrio na sua máxima elongações oeste (visível logo antes do nascer do sol)

Fases da Lua
Quarto Minguante - 6 de Maio
Lua Nova - 14 de Maio
Quarto Crescente - 20 de Maio
Lua Cheia - 27 de Maio

Nascimento e ocaso do sol e dos planetas (tempo universal para meados do mês)
Sol - das 5:25h às 19:42h na constelação de Carneiro/Touro
Mercúrio - das 4:50h às 18:00h na constelação de Peixes/Carneiro
Vénus - das 7:07h às 22:04h na constelação de Touro
Marte - das 11:23h às 1:16h na constelação de Leão
Júpiter - das 2:38h às 14:30h na constelação de Aquário/Peixes
Saturno - das 15:04h às 3:31h na constelação da Virgem
Úrano - das 3:20h às 15:19h na constelação dos Peixes
Neptuno - das 2:03h às 12:07h na constelação do Aquário

Objecto Celeste do mês (com culminação perto das 22:00h em meados do mês)

Galáxia do Sombrero (M104, NGC 4594) é uma galáxia espiral com núcleo brilhante rodeado por um disco achatado de material escuro, que fica a 28 milhões de anos-luz de distância, praticamente no limite entre as constelações da virgem e do corvo, com a aparência de um típico chapéu mexicano. A galáxia NGC 4594 possui uma magnitude aparente de +8,3, uma declinação de -11º 37' 23" e uma ascensão reta de 12 horas, 39 minutos e 59,4 segundos.

segunda-feira, 19 de abril de 2010

Vamos Cuidar de Portugal: Os nossos delegados foram seleccionados!!!

Os alunos delegados da escola Roque Gameiro, a Jeenal e o Diogo, foram seleccionados para integrar o grupo de oito delegados que irão representar Portugal na Conferência Internacional Infanto-Juvenil (CONFINT), que se realizará de 5 a 10 de Junho em Brasília.
Parabéns aos nossos dois brilhantes alunos pelo seu excelente desempenho. Estamos certos de que irão passar por uma experiência inesquecível, e que mostrarão o mesmo empenho e dedicação na defesa do nosso planeta que revelaram no trabalho desenvolvido até aqui.
Estamos orgulhosos dos nossos meninos!

sexta-feira, 2 de abril de 2010

CONFINT na escola - 25 de Março de 2010

Conforme noticiámos, as conferências na escola para seleccionar o par de delegados representantes da Roque Gameiro na Conferência Nacional "Vamos Cuidar de Portugal", decorreu no passado dia 25 de Março na sala H1, entre as 9.30 e as 17.30.
Após uma semana de trabalho árduo de preparação, foi um longo dia para os quarenta alunos participantes e para as professoras Adelaide Amaro Rebelo e Isabel Borges do Clube de Ciência, e Marta Albuquerque, do Núcleo de Educação Ambiental/EcoEscolas. Contudo, todos terminámos satisfeitos e felizes pelo resultado. Os conferencistas portaram-se à altura do desafio, e revelaram um grupo de jovens responsáveis e empenhados na defesa do ambiente e do planeta.
No final, a votação feita pelos alunos seleccionou a Jeenal Mangi do 7º 6ª e o Diogo do 8º 7ª como delegados para a conferência nacional, a realizar nos dias 11 e 12 de Abril.

Parabéns a todos os que participaram. Foi um prazer trabalhar convosco!!

quinta-feira, 11 de março de 2010

CONFINT: Conferência Internacional Infanto-Juvenil “Vamos cuidar do planeta”

A Conferência Internacional Infanto-Juvenil – Vamos Cuidar do Planeta é uma iniciativa e um convite do governo brasileiro para adolescentes e jovens do mundo inteiro virem ao Brasil debater alternativas para a construção de sociedades ambientalmente sustentáveis e socialmente justas.
Mudanças socioambientais globais, com foco nas mudanças do clima, é o tema que reunirá 900 pessoas, na maioria adolescentes entre 12 e 15 anos vindos de 60 países diferentes.
A inclusão dos jovens nas discussões da Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável tem como base de princípios a Carta da Terra, o Tratado de Educação para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global, e a Carta das Responsabilidades Humanas.
O objectivo desta iniciativa é possibilitar que crianças e jovens de todo o mundo se apropriem localmente de compromissos globais, assumindo responsabilidades para a construção de sociedades sustentáveis e promover uma rede de cuidados com o planeta.
Este evento realizar-se-á no dia 5 a 10 de Junho, no Brasil.

Alguns membros do Clube de Ciências assim como outros alunos da Escola também vão participar nesta iniciativa. Assim, na última semana de aulas do 2º período vão realizar conferências na escola para debater estes mesmos problemas. Nestas conferências irá ser seleccionado um par de alunos (um rapaz e uma rapariga) para representar a escola na Conferência Nacional “Vamos cuidar de Portugal” que se realizará em Lisboa nos dias 12 e 13 de Abril com alunos de outras escolas do país. É nesta conferência que irão ser seleccionados os oito alunos portugueses que irão à CONFINT no Brasil.


Rita Correia, Catarina Neves e Madalena Ventura, Challenger Team

quarta-feira, 10 de março de 2010

Terramoto do Chile provoca desvio do eixo da Terra???

É verdade que o mais recente e desastroso terramoto ocorrido no Chile provocou um desvio de oito centímetros do eixo da Terra, tendo também provocado uma diminuição de 1,26 microsegundos (tendo em atenção que um microsegundo é um milionésimo do segundo) no dia. Estas diferenças são imperceptíveis, mas podem ser calculadas.
Esta notícia assustou muitas pessoas, incluindo alguns alunos do Clube de Ciências que puseram em questão a sua sobrevivência!
Resolvemos então esclarecer o que se passa realmente! O terramoto de 2004 na Indonésio, sendo o mais relembrado e desastroso dos últimos tempos, provocou também um desvio do pólo norte de 2,5 cm e uma diminuição do dia de 2,68 microsegundos (relembrando que um microssegundo corresponde a um milonésimo do segundo).
Todos os sismos têm efeitos na rotação da Terra devido à movimentação de massas sobre as suas superfícies. Sempre que, num corpo em rotação, se altera a forma como a massa se distribui em torno do eixo, a sua velocidade varia. Os sismos em geral tem origem nas placas tectónicas. Quando ocorre a formação de uma elevação na superfície terrestre, há uma pequena desaceleração no movimento de rotação da Terra. O oposto, ou seja, a formação de uma depressão, ocasiona um pequeno aumento da velocidade.
Concluímos então que estes efeitos são relativamente normais, pois a Terra encontra-se em movimento!



Mariana Crespo, Challenger Team

quarta-feira, 3 de março de 2010

20 de Março: CCV de Constância em festa, "Vamos limpar Portugal" e Equinócio de Primavera

No dia 20 de Março, gostaríamos de destacar vários acontecimentos:

"6º. Aniversário do CCVConstância"

A partir das 15 horas, celebração do aniversário do CCVC através do desenvolvimento de diversas iniciativas que testemunham o papel do Centro ao longo dos seus 6 anos de actividade, estimulando o interesse pela Astronomia e pela Ciência: projecção de filme; exposição sobre a história do CCVC; exposição sobre Charles Messier e a sua obra; sessão de leitura de poemas procurando estabelecer ligação entre a Astronomia e a Poesia.
Realizar-se-á ainda a Maratona de Messier com observações astronómicas durante essa noite.

"Vamos limpar Portugal"

Para quem quiser participar (pais e alunos), concentração na nossa escola às 9.00.

Mais informações em: http://limparportugal.ning.com/


Equinócio de Primavera

Às 17.32, dar-se-á o início da tão aguardada Primavera (depois de um Inverno tão chuvoso...).
O equinócio é um dos dois momentos em que o Sol, na sua órbita aparente (como vista da Terra), cruza o plano do equador celeste.
A palavra equinócio vem do latim e significa "noites iguais".

No hemisfério Norte o equinócio de Março é o Equinócio de Primavera. No hemisfério Sul, corresponde ao equinócio de Outono.

Efemérides de Março

11 de Março - Marte estacionário no fim do seu movimento de retrogradação.

20 de Março - Dia e noite de igual duração. Equinócio que marca o início da Primavera

22 de Março - Saturno em oposição, oferecendo a melhor imagem do ano.

28 de Março - Mudança da hora legal: às 2:00h mudar para 3:00h

De 31 de Março a 14 de Abril é a melhor época para tentar vislumbrar a luz zodiacal. Mesmo em céus muitos escuros a fase da Lua não irá ajudar a observação deste fenómeno subtil.

Fases da Lua
Quarto Minguante - 7 de Março
Lua Nova - 15 de Março
Quarto Crescente - 23 de Março
Lua Cheia - 30 de Março

Nascimento e ocaso do Sol e dos planetas (tempo universal para meados do mês)
Sol - das 6:48h às 18:44h na constelação de Peixes
Mercúrio - das 6:57h às 18:29h na constelação de Aquário/Peixes
Vénus - das 7:34h às 19:49h na constelação de Peixes
Marte - das 14:04h às 4:56h na constelação de Caranguejo
Júpiter - das 6:37h às 17:52h na constelação de Aquário
Saturno - das 19:19h às 7:37h na constelação da Virgem
Úrano - das 7:09h às 18:59h na constelação dos Peixes
Neptuno - das 5:55h às 16:35h na constelação do Capricórnio

Objecto Celeste do mês (com culminação perto das 22:00 hora em meados do mês)
M81 e M82 - NGC 3031 e NGC 3034 - (Nebulosas do Bode) descobertas em 1774 pelo astrónomo alemão Johann Elert Bode. Apesar do aspecto nebuloso são duas galáxias na constelação da Ursa Maior a cerca de 12 milhões de anos-luz e que devido à sua proximidade cabem ambas no campo de um telescópio com ampliações médias. M81 é uma galáxia em espiral de magnitude 6,9 e a M82 é uma galáxia irregular de magnitude 8,4

segunda-feira, 1 de março de 2010

Fomos ao Centro de Ciência Viva de Alviela (CCVA)

No dia 19 de Fevereiro, após a visita às grutas de Alvados, fomos ao Centro de Ciência Viva de Alviela localizado na fronteira entre a Estremadura e o Ribatejo, no Parque Natural das Serras de Aire e Candeeiros, zona dominada pela presença da rocha calcária.
Vimos três exposições:
-Espreitámos a vida dos morcegos cavernícolas em tempo real e entramos numa réplica de uma das grutas do Alviela.
-Viajamos num simulador de realidade virtual ao longo de 175 milhões de anos, percorrendo abismos e grutas, montes e vales, passando pelas profundezas da nascente do Alviela, revivemos em minutos a Primavera, o Verão, o Outono e o Inverno acompanhando em 3D o percurso da água.
-Experimentámos comandar a meteorologia e provocar chuvas ou tempestades observando de perto as variações do caudal do rio.

Foi uma visita muito interessante, e sobretudo adorámos experimentar o simulador. Se pudéssemos tínhamos repetido!

Carolina e Emanuel, Challenger Team

domingo, 28 de fevereiro de 2010

Visita às Grutas de Alvados

No dia 19 de Fevereiro, os alunos do Clube de Ciências Roque Gameiro Explorer deslocaram-se até às Grutas de Alvados situadas na freguesia de Alvados, concelho Porto de Mós.
Quando chegámos dividimo-nos em dois grupos. Enquanto um dos grupos foi visitar as grutas, o outro ficou à espera a tirar muitas fotos, para recordação.
Quando acabou a primeira visita, começou a segunda, onde estávamos nós, o Challenger Team. Aí, logo no início vimos um morcego, o que causou muitas reacções. O guia que nos acompanhou explicou-nos tudo sobre as grutas.
As Grutas de Alvados são de formação calcária, e foram descobertas em 1964, por um pastor que pastava as ovelhas. Têm passagens estreitas, com muitas estalactites e estalagmites e zonas de rara beleza.
As pessoas que por lá passam deitam moedas nos lagos formados no interior das grutas e pedem desejos.

Foi uma visita muito interessante.

Beatriz e Catarina Belo, Challenger Team

sábado, 27 de fevereiro de 2010

PROBLEMA DO MÊS DE FEVEREIRO/MARÇO

Atendendo a que o problema do mês de Janeiro acabou por ser entregue em Fevereiro que, já de si, é um mês mais curto (e ainda se "encurtou" mais com a interrupção do Carnaval) e como o segundo período termina a 26 de Março, decidimos lançar um desafio que vale por Fevereiro e Março, com data de entrega precisamente no último dia de aulas deste período lectivo.

Água a ferver!!...
(para entregar até ao dia 26 de Março)

I

Na figura abaixo representam-se dois gobelés (A e B) contendo volumes diferentes de água pura. Ambos são aquecidos por fontes de calor idênticas.


Indica, justificando, em qual dos dois gobelés:
- a água entrará em ebulição primeiro.
- a água entrará em ebulição a uma temperatura mais alta.

II

Quanto custa, no mínimo, preparar três litros de chá, sabendo que é preciso ferver a água, que estava inicialmente a 20 ⁰C, e admitindo que a percentagem de perda de energia para a atmosfera é cerca de 30 %?

Considera os seguintes dados:
Calor de combustão do gás: 11900 kcal/kg
Capacidade térmica mássica da água: 1 cal/g ⁰C
Massa volúmica da água: 1 g/cm3
Preço de 1 kg de gás: 2,00 euros



terça-feira, 23 de fevereiro de 2010

Premiados do problema do mês de Janeiro

Com alguma demora, aqui se publicam os resultados do problema do mês de Janeiro. Como sabem a entrega era até 5 de Fevereiro, e com as férias do Carnaval pelo meio, só agora foi possível apresentar os tão aguardados resultados. Assim:

1º João Francisco, 8º 3ª, 10 pontos
2º Vanessa Almeida, 9º 1ª, 8 pontos
3º Beatriz Dias, 7º 2ª, 6 pontos
4º Ana Rita Correia, 7º 2ª, 5 pontos
5º Catarina Neves, 7º 2ª, 4 pontos
6º Vera Fava, 8º3ª, 3 pontos
7º João Silva, 6º 6ª, 2 pontos
8º Ruben Andrade, 9º 7ª, 1 ponto

Os nossos parabéns ao João Francisco que arrebatou um primeiro lugar merecido pela qualidade da apresentação da sua resolução e empenho nas justificações de conceitos que, atendendo ao seu nível de escolaridade, ainda não domina.
Voltamos a agradecer a todos os que participaram, mesmo não tendo sido premiados, e esperamos que continuem a tentar.
Tenham em conta que devem sempre apresentar respostas correctas, bem explicadas e suficientemente claras. Apresentem os dados, sempre com as respectivas unidades, e todos os cálculos necessários.

Não se esqueçam que há prémios mensais e um grande prémio final para o aluno que some maior pontuação.

Eis os Totais Acumulados, ou seja, a pontuação para o grande prémio final, após os quatro problemas de já realizados:

1º João Silva, 6º 6ª ,30 pontos
2º Ruben Andrade, 9º7ª, 19 pontos
3º Ana Filipe, 9º 6ª, 15 pontos
4º Vanessa Almeida, 9º 1ª, 14 pontos
5º Ana Rita Correia, 7º 2ª , 13 pontos
    Vera Fava, 8º3ª , 13 pontos
6º Beatriz Dias, 7º2ª , 12 pontos
7º João Francisco, 8º 3ª,10 pontos
8º Catarina Neves, 7º 2ª , 6 pontos
    Mariana Crespo, 7º2ª, 6 pontos
    Gonçalo Narciso, 9º 1 , 6 pontos
    João Gonçalves, 7º 6ª , 6 pontos
9º Jessica Nunes, 7º 6 , 4 pontos
    João André Ribeiro, 9º 1ª ,  4 pontos
    Mariana Costa, 7º6ª , 4 pontos
10º Nuno Faria, 9º 1ª , 3 pontos
11º Inês Marques, 7º 6ª , 2 pontos
12º Alexandre Coelho, 7º 6ª , 1 ponto
      João Gil, 7º 5ª , 1 ponto
      Madalena Pato, 7º 6ª , 1 ponto

O PRÉMIO FINAL VAI SER UMA GRANDE SURPRESA!!!

VAI VALER A PENA!

terça-feira, 16 de fevereiro de 2010

CCVA- Centro Ciência Viva da Amadora

Na Quinta-feira dia 11 de Fevereiro de 2010, o Challenger Team do Clube de Ciências foi ao CCVA ver a exposição sobre o espaço com o tema “ A aventura espacial “com o objectivo de aprendermos mais sobre o espaço e sobre a exploração espacial.
Partimos da escola às 13:45h. Quando lá chegamos o monitor começou por nos explicar as actividades que iríamos realizar. Começámos na primeira área da exposição com a formação do espaço onde falava sobre teoria do Big Bang, e de seguida falámos sobre a evolução das agências espaciais internacionais e o que tem contribuído para melhor conhecimento do universo. Fizemos também alguns simuladores nos computadores sobre o tempo que demoraríamos a chegar a cada planeta de bicicleta, a pé, de carro ou de foguetão.
Passámos à segunda área exposição onde fizemos experiencias práticas como: experimentar algumas das peças do fato de astronauta, respondemos a um quis com perguntas sobre o espaço e vimos quanto 1 kg pesaria em cada planeta.
Por fim vimos como é a vida na ISS e como os astronautas trabalham e vivem na estação espacial.
E com muita pena voltámos de novo para a escola!

Nota: Os Surveyor Team e Lunar Team também realizaram esta actividade no dia 9 de Fevereiro.

Inês Maria e Fábio, Challenger Team

quarta-feira, 13 de janeiro de 2010




Deposita no ponto electrão na nossa escola os 3e:

Equipamentos Eléctricos e Electrónicos no fim de vida!


Só durante o mês de Janeiro!

Campanha de recolha de garrafas de plástico e embalagens de sumo

Coloca no contentor (debaixo do telheiro junto ao ténis de mesa) garrafas de plástico e embalagens de sumo espalmadas e com tampa.
Recolhe e traz de casa, dos vizinhos, da loja por perto, etc...

Colabora na revalorização dos resíduos!




terça-feira, 12 de janeiro de 2010

PROBLEMA DO MÊS: JANEIRO/2010


(para entregar até ao dia 5 de Fevereiro)
“Afundanços”


I

Pretende-se determinar a massa de um corpo cuja massa volúmica é 4,2 kg/dm3.
Para isso, colocaram-se 500 mL de água num recipiente de forma cilíndrica cujo diâmetro é 16 cm.
Após a colocação do corpo dentro do recipiente com água, este afundou e o nível da água subiu 3 cm.
Determine a massa do corpo.

II

Considera agora uma esfera maciça de diâmetro 15 cm e massa    200 g.
Se a colocarmos dentro do recipiente com água referido em I, a esfera afunda?
Justifica com os cálculos adequados.
(Dado: Considera a massa volúmica da água, à temperatura da experiência, como 1000 g/dm3)


ATENÇÃO: Tenham em conta que devem sempre apresentar respostas correctas, bem explicadas e suficientemente claras. Apresentem os dados, sempre com as respectivas unidades, e todos os cálculos necessários.

segunda-feira, 11 de janeiro de 2010

Premiados do problema do mês de Dezembro


O problema do mês de Dezembro foi tão concorrido que tornou muito difícil a selecção dos premiados. Após uma análise demorada, chegámos finalmente à lista de premiados:
1º João Silva, 6º 6ª , 10 pontos
2º Ana Rita Correia, 7º 2ª , 8 pontos
    Ruben Andrade, 9º 7ª, 8 pontos
3º Vanessa Almeida, 9º 1ª, 6 pontos
4º Ana Sofia Filipe, 9º 6ª, 5 pontos
5º João André Ribeiro, 9º 1ª, 4 pontos
     Vera Fava, 8º3ª, 4 pontos
6º Gonçalo Narciso, 9º 1ª , 3 pontos
     Nuno Faria, 9º 1ª, 3 pontos
7º Catarina Neves, 7º 2ª , 2 pontos
8º João Gil, 7º 5ª, 1 ponto
    João Gonçalves, 7º 6ª, 1 ponto

Os nossos parabéns ao João Silva que voltou a arrebatar o primeiro lugar pela clareza e objectividade da resposta.
Agradecemos a todos( e desta vez foram muitos!) os que participaram, mesmo não tendo sido premiados, e esperamos que continuem a tentar. Tenham em conta que devem sempre apresentar respostas correctas, bem explicadas e suficientemente claras. Apresentem os dados, sempre com as respectivas unidades, e todos os cálculos necessários.
Infelizmente, muitos alunos apresentaram resoluções correctas mas muito incompletas, e por isso não puderam ser premiados.
Não se esqueçam que há prémios mensais e um grande prémio final para o aluno que some maior pontuação.

Eis os Totais Acumulados, ou seja, a pontuação para o grande prémio final, após os três problemas de já realizados:

1º João Silva, 6º 6ª , 28 pontos
2º Ruben Andrade, 9º7ª , 18 pontos
3º Ana Filipe, 9º 6ª , 15 pontos
4º Vera Fava, 8º3ª , 10 pontos
5º Ana Rita Correia, 7º 2ª , 8 pontos
6º Beatriz Dias, 7º2ª , 6 pontos
    Gonçalo Narciso, 9º 1, 6 pontos
    João Gonçalves, 7º 6ª, 6 pontos
    Mariana Crespo, 7º2ª , 6 pontos
   Vanessa Almeida, 9º 1ª, 6 pontos
7º Jessica Nunes, 7º 6ª, 4 pontos
    João André Ribeiro, 9º 1ª, 4 pontos
    Mariana Costa, 7º6ª , 4 pontos
8º Nuno Faria, 9º 1ª, 3 pontos
9º Catarina Neves, 7º 2ª, 2 pontos
   Inês Marques, 7º 6ª, 2 pontos
10º João Gil, 7º 5ª, 1 ponto
      Alexandre Coelho, 7º 6ª, 1 ponto
      Madalena Pato, 7º 6ª , 1 ponto
Tudo está em aberto!
Mesmo que ainda não tenhas tentado, não deixes de o fazer no próximo mês!

O PRÉMIO FINAL VAI SER UMA GRANDE SURPRESA!!!

VAI VALER A PENA!

domingo, 10 de janeiro de 2010

Pega Monstros

Na última sessão do 1º período do Clube de Ciências, que decorreu na última semana de aulas, estivemos a fazer pega-monstros, e a testar as suas propriedades. Aprendemos que se trata de um polímero com características especiais que muito nos divertiram. E que é fácil de fazer, mesmo em casa.

Para quem queira fazer, aqui vai a "receita":

1. Enche uma chávena de café com água e adiciona-lhe uma colher de café de borato de sódio.
2. Coloca uma chávena de café de totocola num copo.
3. Noutro copo coloca quatro colheres de sopa de água e adiciona-lhe umas gotas de corante alimentar.
4. Junta a água corada à totocola.
5. Adiciona uma colher de sopa da solução de borato de sódio que preparaste.
6. Mistura bem.
7. Retira o sólido do copo e deita fora o excesso de líquido.
8. Coloca o sólido num papel e espera algum tempo até que perca parte da humidade.
O "Pega-monstro" está pronto!
Podes testar as suas propriedades (estica-o, comprime-o, verifica se salta quando em forma de bola).

Gonçalo e Inês Marcelo, Challenger Team

sábado, 9 de janeiro de 2010

Efemérides de Janeiro

3 de Janeiro - Terra no periélio
11 de Janeiro - Vénus em conjunção superior
15 de Janeiro - Eclipse anular do Sol (visibilidade na África, sul da Índia e China)
27 de Janeiro - Máxima elongação Oeste de Mercúrio
29 de Janeiro - Marte em oposição

Fases da Lua
Quarto Minguante - 7 de Janeiro.
Lua Nova - 15 de Janeiro
Quarto Crescente - 23 de Janeiro.
Lua Cheia - 30 de Janeiro

Visibilidade dos Planetas (para meados do mês)
Mercúrio - das 6:48h às 16:37h na constelação de Sagitário
Vénus - das 7:59h às 17:31h na constelação de Sagitário (demasiado perto do Sol)
Marte - das 19:22h às 9:45h na constelação de Caranguejo
Júpiter - das 9:57h às 20:37h na constelação de Aquário
Saturno - das 23:28h às 11:38h na constelação da Virgem
Úrano - das 10:58h às 22:41h na constelação de Aquário/Peixes
Neptuno - das 9:45h às 20:19h na constelação do Capricórnio

Objecto Celeste do mês (com culminação perto das 22:00h em meados do mês)
M42/M43 (Nebulosa de Órion) - NGC 1976/1982 - de magnitude 9 situa-se a 1400 anos-luz numa direcção um pouco a sul do cinturão do Grande Caçador com cerca de 30 anos-luz de diâmetro é a região mais próxima de nós com formação activa de estrelas sendo chamada de "berçário de estrelas". É considerado por muitos a mais bela das nebulosas e muito provavelmente é um dos objectos mais estudado e fotografado. Visível a olho nu, é um excelente "alvo" para binóculos e telescópios.